EDUCAÇÃO NA COR DO JOVEM MILÊNIO
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“Atribua cor a valores importantes para você. É um ótimo exercício de expressão e criatividade, em qualquer estrutura mental. Imagine, junto comigo… Consegue imaginar uma Educação TURQUESA?”.
Caio Eduardo Ferreira do Amaral*
A partir de um determinado momento, em que podemos estar eliminando os tons intensos dos excessos: muita informação - sem que as pessoas estejam se comunicando de fato.
Altos níveis de tecnologia: e não temos qualidade de vida para quase ninguém. Extrema violência: em um mundo virtualmente em paz…
Forte alienação dos jovens aos processos sociais, de uma geração que atinge hoje a mais perfeita condição física e intelectual, desde a Grécia Clássica. Limites do progresso ou falta de incorporação do conhecimento?
Onde acertamos e em que estamos errando?
Bastaria considerar um princípio, contido em diretrizes como as da “Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI”: “… Aprender a conhecer, fazer, viver e SER…”, que orientasse, de fato, os parâmetros curriculares oferecidos aos nossos jovens. Como a dignidade, apenas, a nortear uma nova constituição nacional, fundamentada em valores imortais. Para ser praticada como exemplo - de baixo para cima, ensinando Ética aos governantes do país.
Por que daquela cor? Nem azul, nem verde: suavidade nítida, iluminada pelo amarelo que o azul apenas não tem e que - em quantidade desnecessária, esmaece o brilho do verde. Equilíbrio…
Perfeita harmonia!
Professores que podem exercitar sua LIBERDADE PARA ENSINAR (parafraseando Karl Rogers, pelo simétrico): com uma cor - de nuance excepcional e determinação, reflexo pontual de luz em uma superfície prismática, ilimitada. Como ilimitado é o poder da verdade.
Tantas possibilidades, de livre escolha… Experimentem professores!
Como uma nova opção de ensino.
*O AUTOR É ADVISOR EM “GESTÃO DE PROCESSOS” E MESTRE EM COMUNICAÇÕES SOCIAIS. LECIONA “LIDERANÇA” PARA PÓS-GRADUAÇÃO E ASSINA VÁRIAS PUBLICAÇÕES DE CARÁTER SOCIAL, CIENTÍFICO E TÉCNICO.
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